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numéro 19 (2000)

Au sommaire du n°19 La contribution scolaire à la reproduction sociale (2000)

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Christian de Montlibert
“De la cumulativité en sciences sociales”
Nikos Panayotopoulos (avec la collaboration d’Antonia Capella)
“Un concours d’entrée dans l’enseignement supérieur : les frontistiria et la croyance à l’égalité des chances”
Nikos Panayotopoulos (avec la collaboration de Panos Gheorgiou)
“Une école pour ‘les citoyens grecs du monde’ : les enjeux nationaux de l’international”
Nikos Panayotopoulos
“Oppositions sociales et oppositions scolaires : le cas du système d’enseignement supérieur grec”
Takashi Miyajima
“Inégalité sociale et reproduction culturelle au Japon”
Souleymane Gomis
“L’amour de l’école et la réussite scolaire à Dakar”
Eri Churiki
“Une filière sélective dès l’école maternelle : l’enseignement de la ‘langue régionale’ en Alsace et ses enjeux”
Gérard Mauger, Claude F. Poliak
“Lectures : masculin/féminin”
Franck Poupeau
“La mobilisation scolaire en Seine Saint-Denis : éléments pour une interprétation du capital militant”

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